En momentos donde la verdad es protagonista, la Red Cultural UNAL llega a contar la suya, lo que viene tejiendo por estos días dentro de la dimensión cultural de la Universidad Nacional de Colombia Sede Medellín. 

Después de conectar con la Facultad de Minas, comprender, destacar y visibilizar procesos relevantes que se desarrollan en el Campus Robledo, la Red sigue conectando, esta vez desde la Facultad de Ciencias, una facultad que sorprende por las apuestas que ha desarrollado, y además ser la Facultad cuna de tres museos y una colección que hacen parte del nodo Museos, Colecciones y Espacios Expositivos. 

Más allá de la relevancia del método científico hay unos procesos culturales muy importantes como la Bienal Mundial de humor gráfico CartUNAL, que en este momento tiene abierta su segunda convocatoria, con certeza pueden dusfrutar del talento de los ganadores del año 2019 con la temática paz, una palabra muy importante y necesaria para Colombia y el mundo. 

El jueves 30 de junio se llevó a cabo la Ruta Cultural UNAL, un recorrido con seis etapas a través de los nodos de la Red Cultural UNAL, sacando a flote la verdad innata, que la ciencia está unida naturalmente a la cultura.

Comenzamos a las 4:00 p.m. en el aula TIC del Bloque 21 con el nodo Voces y Letras, allí teniamos invitado al grupo de investigación INTERDIS, la profesora Galina Likosova, rusa de nacimiento y colombiana de corazón, quién nos contó por medio de los trailers de los documentales realizados, el relevante trabajo de rescatar y divulgar la música colombiana junto con los profesores Luis Carlos Rodríguez Álvarez y Hernán Humberto Restrepo Botero. En el mismo aula seguimos con el nodo de Vida Cultural y los veinticinco asistentes a la Ruta se acercaron al trabajo de la estadística Isabel Cristina Balbin, quién como egresada y directora del grupo artístico institucional Hip Hop UNAL, contó su transformación profesional y personal en la Universidad y demostró con pruebas fehacientes como la cultura y el arte fueron determinantes en su vida y están muy ligados a los buenos resultados académicos y a la visión completa de profesionales integrales. 

La tercera etapa fue el nodo Patrimonios y Museos, Colecciones y Espacios Expositivos, donde el Museo Herbario Gabriel Gutiérrez Villegas, coordinado por el profesor Jorgé Pérez Zabala y por la profesional especializada Bibiana Bonilla; al bloque 11, aula 118, acudieron los participantes a la Ruta, quienes se llevaron una sorpresa al disfrutar de una exposición de ejemplares de plantas nativas urbanas colectados por estudiantes en distintas partes de la ciudad de Medellín. 

Llegó el turno para Conexiones y la administrativa María Eugenia Arístizabal, líder de la oficina de comunicaciones y encargada de los procesos editoriales de la Facultad aprovechó la exposición en el Hall del Bloque 21 y contó todo sobre CartUNAL, continuamos el recorrido con el nodo Saberes y allí aprendimos sobre la labor que hace el grupo GEA (Grupos de estudio autónomo) que en pocas palabras es "aprender entre parceros", como lo resumió Alejandro Buriticá Parra, tutor de Geometría vectorial y analítica desde el 2019 y acompañante de procesos dentro de estos grupos de estudios que tienen en este momento un lugar condicionado para fortalecer los temas académicos que causan más dificultades en los universitarios de toda la Sede, finalizamos el recorrido en el Aula-taller Arquímedes, allí la profesora Carmen Sánchez quien hace parte del equipo de Maestría en enseñanza de la ciencia  nos invitó a jugar con los elementos del aula-taller y contó la importancia de este espacio lúdico para grandes y chicos, y como esta interacción fortalece procesos cognitivos y facillita el aprendizaje en temas como la matemática, la física y la geometría. 

Dos acontecimientos importantes para la vida cultural universitaria se llevaron a cabo en la UNAL Medellín. 

El martes 28 de junio se socializaron 14 proyectos (de 15 participantes) de los módulos de autoaprendizaje de la Cátedra UNESCO - Diálogo Intercultural, un proceso acompañado por el nodo Vida Cultural y que refleja el interés de estudiantes y administrativos por aprender sobre la interculturalidad y aportar perspectivas desde el arte y la comunicación; en total se presentaron tres videos, tres series fotográficas, dos infografías, cinco ensayos y un podcast. Al final el profesor Jorge Enrique González,  coordinador de la Cátedra UNESCO, compartió con todos los asistentes un portentoso discurso frente a los trabajos compartidos, la labor de la Cátedra y el presente y el futuro de Interculturalidad en nuestro país y en el mundo. 

Por otro lado, funcionarios de la Alcaldía de Medellín visitaron la Universidad para contar con las voces de estudiantes, docentes y administrativos par la formulación del Plan decenal de cultura, labor que busca crear la carta de navegación en el tema cultural en la ciudad de Medellín, el encuentro se realizó en el Bloque 24 (Facultad de Arquitectura) y se dividió en dos etapas, la primera constaba de una reunión grupal donde se socializaba el proyecto, como preámbulo allí se realizó un ejercicio virtual en Kahoot con material del anterior plan decenal de cultura, la segunda parte del encuentro se desarrolló dentro de un aula, en dos grupos que debatieron puntos elegidos sobre el plan decenal de cultural que busca recolectar la mayor cantidad de voces para que este nuevo plan sea más diverso, propositivo, tenga más alcance y realmente sea acogido por la ciudadanía. 

¡La verdad es que la cultura es nuestra ruta! 

Redactó:

Comité de Contenidos